Een meertalig onderzoek veronderstelt inzicht in meertalige taalontwikkeling, taalstoornissen en taaldiagnostiek. Kennis van de thuistaal van de meertalige kinderen is uiteraard ook noodzakelijk. Daarom ontwikkelde Code de cursus taaldiagnostiek bij meertalige kinderen voor logopedisten en tolken.

Tolken verwerven kennis over eentalige en meertalige taalontwikkeling, krijgen een introductie in taalstoornissen en leren hoe ze onder begeleiding van een logopedist de thuistaal van meertalige kinderen kunnen analyseren.

De nadruk ligt op de samenwerking tussen logopedist en tolk. Samen kunnen ze de volledige taalvaardigheid (in het Nederlands en de thuistaal) van meertalige kinderen in kaart brengen zodat verantwoorde taaldiagnostiek bij meertalige kinderen mogelijk is.

Programma

1. Indivdueel, online te volgen videolessen (8u) over linguïstiek, eentalige en meertalige taalontwikkeling, taalstoornissen en taalanalyse in de diagnostiek
2. Praktische contactmomenten (7u) over spontane taalanalyse in het Nederlands en de thuistaal in samenwerking met logopedisten: 22/04/2015 (9u-11u), 26/05/2015 (9u-12u), 2/06/2015 (9u-11u of 13u-15u)
3. Casuïstiek: uitvoeren van een taalanalyse. Individuele feedback wordt voorzien op 30/06/2015 tussen 18u en 20u.