In de sessie bespreken we concreet de gevolgen van het kernprobleem van dyslectici bij het aanleren van de moderne vreemde taal Frans. We bekijken het klank-tekensysteem van de taal en analyseren de problemen die dyslectici daarbij kunnen ondervinden. Er komen praktische tips en oefeningen aan bod waarbij de deelnemers leren hoe ze dyslectische leerlingen in het secundair onderwijs kunnen ondersteunen bij het verwerven van de taal.